展覽日期為 二零零五年三月十一及十二日 (星期五及六)假 香港歷史博物館專題展覽廳 舉行 。有關展覽的安排細節如下:
 
(一) 展覽日期、日程及報到
 
  組別 時間 安排  
 

11/03/2005

下午
1:45 p.m. 報到、安裝所需用具,以及擺放作品和展板;每組將獲提供一張(1.8米X 0.6米)的長桌作展示作品  
  2:30-4:30 p.m. 作品展覽、作品評審,以及作品與隊伍投票  
  4:30-4:45 p.m. 投票截止、收拾作品及一切用具  
  4:45-5:30 p.m. 宣佈賽果及頒獎  
 

12/03/2005

上午
9:30 a.m. 報到、安裝所需用具,以及擺放作品和展板;每組將獲提供一張(1.8米X 0.6米)的長桌作展示作品  
  10 a.m. - 12 noon 作品展覽、作品評審,以及作品與隊伍投票  
  12-12:15 p.m. 投票截止、收拾作品及一切用具  
  12:15-1 p.m. 宣佈賽果及頒獎  
 

12/03/2005

下午
1:45 p.m. 報到、安裝所需用具,以及擺放作品和展板;每組將獲提供一張(1.8米X 0.6米)的長桌作展示作品  
  2:30-4:30 p.m. 作品展覽、作品評審,以及作品與隊伍投票  
  4:30-4:45 p.m. 投票截止、收拾作品及一切用具  
  4:45-5:30 p.m. 宣佈賽果及頒獎  
 
(二) 書面報告
 
報到時,請於報到處提交A4大小的書面報告及報告原檔(磁碟或光碟均可)正本乙份,以供評判團參閱;各隊宜自備多一份書面報告以作展示用。
 
(三) 展示
 
  • 各隊敬請自備所需用具,使用電腦展示的隊伍需自備足夠電源的手提電腦(如需使用館內電源敬請自備拖板)。
  • 各隊必須自備大小約A1(880毫米x 594毫米)的展板,並需列明作品及學校名稱。
 
(四) 評分標準
 
  • 科學原理的運用
  • 作品原理性
  • 與主題相關性
  • 作品的實用性或趣味性
 
(五) 參賽隊伍匯報及作品展
 
獲『傑出獎』的隊伍均會被邀請參與大會安排在日後在科學館大堂舉行的得獎作品展,向參觀者介紹得獎作品。請獲獎隊伍在事後妥善保存作品及有關材料,以供得獎作品展覽之用。有關詳情將容後公佈。
 
(六) 獎項
 
參與的教師及學生均獲頒證書及紀念品。每個時段設有七個『傑出獎』、十四個『優異獎』及多個『優良獎』。每個時段由觀眾選出『我最喜愛的作品』一個。
 
(七) 參觀展覽
 
是次展覽將開放予公眾人士參觀,歡迎屆時 貴校師生及家長前來觀摩。
 
(八) 交通
 
大會建議參展者可乘私家車輛、的士或公共交通工具前往會場,學校亦可利用校巴接載學生往返會場,唯會場不設泊車位,詳情請參閱附載之地圖
 
(九) 備註
 

如參展的 專題設計可能 會對場地及環境造成一定影響(如過大聲浪產生、需要大量用水及使用會產生高溫的器材或具潛在危險的用具),需事先通知大會商討安排,以作配合。

 
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甲. 格式及排版
 
  • 用Microsoft word 中文/英文文字檔案處理,版面設計為A4縱向、橫向均可。
  • 照片要求
    • 普通相片用電腦掃瞄器轉為解像度300dpi 的jpg檔案。
    • 數碼相機所拍的照片須為 3 百萬像素或以上 解 像度的 jpg 檔案。
  • 圖畫:可用繪圖軟件繪畫並貼到報告檔案上,亦可將手繪圖用電腦掃瞄器轉為jpg檔案,存放於報告檔案中。
 
乙. 內容要求
 
1. 封面 (要突出主題)
2. 目錄 (要附頁數)
3. 內容包括:
  • 意念/靈感/目的
  • 科學原理 (包括資料搜集及假設)
  • 材料
  • 設計 (包括圖解及設計圖)
  • 過程 (包括實驗、探究及製作)
  • 用途/應用/優點
  • 困難/改良/建議
  • 總結
  • 學生感想
  • 參考及鳴謝
 

 

  • 應為展覽作最好的準備,細閱大會列明的需求,例如:展板的尺碼應為 A 1 大小、報告書已完成,並為所攜帶的電器用品預備足夠的電源。
  • 應視參與「常識百搭」科學專題設計展覽為一學習機會,學習待人處事和擴闊視野。
  • 應以友善、誠懇的態度與來自其他學校的參展者融洽相處。
  • 應向對你們參展作品感興趣的人 (包括其他參展者)介紹自己的專題內容。
  • 應與鄰近參展者互相觀摩,從中學習科學知識和探究技巧。
  • 應避免觸摸其他參展者的作品,以免損毀或破壞其作品。
  • 應細聲談話,以免影響附近正被評分的參展者。
  • 應小心保管自己的財物。如非必要,請勿攜帶貴重物品到場。
  • 應留意大會指示,在指定的地方進食,請勿在會場內吃喝。
  • 應嚴格遵守教師及工作人員的指示,避免在場內追逐或嬉戲,以確保場內人士的安全。
  • 應緊記自己是學校的代表,須注意個人在展覽中的態度及行為。
  • 應緊記於離場時帶走自己帶來的物品及用具。